Engels spreken voorbeeld 5

Opdracht

Gwenn geeft een presentatie over de opleiding die zij volgt. Hierbij moet ze aandacht besteden aan de volgende punten:

  • een kort overzicht over het programma van de opleiding;
  • wat je allemaal kunt als je afgestudeerd bent en wat je werkperspectieven dan zijn;
  • ze vertelt waarom ze voor deze opleiding heeft gekozen en geeft argumenten voor haar keuze;
  • ze vertelt iets over haar onderwijservaringen tot nu toe en noemt daarbij voor- en tegenvallers;
  • ze geeft aan wat volgens haar het ideale profiel moet zijn van iemand die voor deze opleiding kiest.

    Beoordeel nu de presentatie van Gwenn

    Om alle media op deze pagina weer te geven is de Flash Player plug-in vereist en dient JavaScript ingeschakeld te zijn.

  • -
    wrd
    wrd -
    woordenschat en woordgebruik
    gra
    gra -
    grammaticale correctheid
    vld
    vld -
    vloeiendheid
    coh
    coh -
    coherentie
    uit
    uit -
    uitspraak
    C1
    - C1
    ERK niveau C1
    wrd - C1
    De ruime woordenschat maakt een helder betoog in een gepaste stijl mogelijk, zonder beperkingen in wat de spreker heeft te zeggen.
    gra - C1
    Het gebruik van de grammatica is voortdurend accuraat. Fouten zijn zeldzaam, moeilijk te ontdekken en over het algemeen worden ze, wanneer ze wel voorkomen, direct gecorrigeerd.
    vld - C1
    De spreker drukt zich vloeiend en spontaan uit. Alleen een conceptueel moeilijk onderwerp kan een natuurlijke, vloeiende woordenstroom in de weg staan.
    coh - C1
    De tekst loopt goed en is goed gestructureerd, en vertoont een goed gebruik van structuur- patronen, verbindingswoorden en andere manieren om tekstcohesie tot stand te brengen.
    uit - C1
    De intonatie is gevarieerd en klemtoon wordt correct gebruikt om betekenisverschillen uit te drukken.
    B2
    - B2
    ERK niveau B2
    wrd - B2
    De woordenschat is toereikend om duidelijke beschrijvingen te geven, en meningen te verkondigen over de meeste algemene onderwerpen. Het valt niet op dat de spreker naar woorden moet zoeken.
    gra - B2
    Vertoont een vrij uitgebreide beheersing van de grammatica en maakt gebruik van complexe zinsvormen. Er zijn geen fouten die de begrijpelijkheid in de weg staan. De meeste fouten worden door de spreker zelf hersteld.
    vld - B2
    Stukken tekst worden in een vrij vast tempo geproduceerd, alhoewel de spreker soms aarzelt wanneer hij/zij zoekt naar patronen en uitdrukkingen. Er zijn nog maar weinig opvallend lange pauzes.
    coh - B2
    De spreker maakt gebruik van een beperkt aantal middelen voor tekstcohesie om zijn/haar uitingen te verbinden tot een heldere, coherente tekst, hoewel dat in een lange bijdrage niet altijd even goed lukt.
    uit - B2
    Duidelijke, natuurlijke uitspraak en intonatie.
    B1
    - B1
    ERK niveau B1
    wrd - B1
    De woordenschat is toereikend om eventueel met behulp van omschrijvingen vertrouwde onderwerpen, zoals familie, hobby's, werk, reizen en actuele gebeurtenissen te beschrijven.
    gra - B1
    Redelijk accuraat gebruik van frequente 'routines' en patronen die horen bij over het algemeen voorspelbare situaties. 
    vld - B1
    De spreker is goed te volgen, alhoewel pauzes voor grammaticale en lexicale planning en herstel van fouten, vooral in langere stukken vrij geproduceerde tekst, veel voorkomen.
    coh - B1
    Series van kortere, eenvoudige afzonderlijke elementen zijn verbonden tot een samenhangende lineaire reeks van punten.
    uit - B1
    De uitspraak is duidelijk verstaanbaar, zelfs met een accent en af en toe een verkeerd uitgesproken woord.
    A2
    - A2
    ERK niveau A2
    wrd - A2
    Standaardpatronen met uit het hoofd geleerde uitdrukkingen en kleine groepen van woorden waarmee beperkte informatie wordt overgebracht in eenvoudige alledaagse situaties.
    gra - A2
    Correct gebruik van eenvoudige constructies, maar bevat nog systematisch elementaire fouten.
    vld - A2
    Overwegend zeer korte uitingen, met veel pauzes, valse starts en herformuleringen.
    coh - A2
    Groepen woorden zijn verbonden door middel van eenvoudige voegwoorden, zoals: ‘en’, ‘maar’, en ‘omdat’.
    uit - A2
    De uitspraak is duidelijk genoeg om de spreker te kunnen volgen, ondanks een hoorbaar accent. Luisteraars zullen af en toe om herhaling moeten vragen.
    A1
    - A1
    ERK niveau A1
    wrd - A1
    Beperkte woordenschat en eenvoudige uitdrukkingen, over persoonlijke details en bepaalde concrete situaties.
    gra - A1
    Eenvoudige grammaticale constructies en uit het hoofd geleerde uitdrukkingen.
    vld - A1
    Korte, geïsoleerde uitingen, vooral standaarduitdrukkingen, met veel pauzes om te zoeken naar uitdrukkingen, de uitspraak van minder bekende woorden, en om storingen in de communicatie te herstellen.
    coh - A1
    Woorden of groepen van woorden zijn verbonden door middel van basisvoegwoorden, zoals: ‘en’ of ‘dan’.
    uit - A1
    De uitspraak van een beperkt aantal geleerde woorden en uitdrukkingen kan met enige inspanning worden verstaan door native speakers, die gewend zijn om te spreken met mensen met een andere taalachtergrond.